Projekt muzikoterapeutického ateliéru

Muzikoterapeutický ateliér je určen pro využití aktivních muzikoterapeutických programů. Je koncipován jako místnost studiového typu s audio vybavením a světelnou technikou, přičemž  pamatuje i na využívání prvků arteterapie a muzikomalby. Do plochy k sezení a ležení je integrována vibrační plocha umožňující vědomě vnímat zvuk a hudbu celým tělem. Právě celostní přístup má v muzikoterapeutické praxi integrující charakter, neboť využívá prvky a postupy i jiných terapeutických metod. Muzikoterapie cíleně  používá relaxační i abreakční techniky, pohybové aktivity, prvky arteterapie, působení vizuálních podnětů apod. Zvuk a hudba jsou výborným prostředkem neverbální komunikace, neboť směřují do hlubších sfér psychiky než mluvené slovo....  více najdete zde

Výraz snoezelen vznikl kombinací slov „snuffelen“, což znamená čichat a „doezelen“ – dřímat. V češtině zatím neexistuje přiměřený ekvivalent.
Koncept snoezelenu je založen na celostním přístupu k lidem s těžkým postižením a naplňuje potřeby přijetí, porozumění a dle smyslových možností i prožitku v atmosféře důvěry a uvolněnosti. Snoezelen produkuje pocit pohody, odbourává stres, navozuje celkové uvolnění, ale i probouzí zájem, podporuje schopnost prožití a srovnávání různých podnětů, přináší jistotu, podporuje vztahy i komunikaci – zkrátka přináší radost....      pokračování textu je zde

Konferenci „Komplexní péče o žáka s kombinovanou vadou“ připravila Základní škola Zahrádka v Praze 3, U Zásobní zahrady 8 – speciální škola pro žáky s těžkými handicapy – ve spolupráci s Pedagogickou fakultou UK v Praze – katedrou speciální pedagogiky a proběhla ve dnech 20. - 21.10.2006.
Záštitu nad konferencí převzal děkan fakulty prof.RNDr.Pavel Beneš,CSc. a europoslankyně MUDr.Zuzana Roithová,MBA. Pedagogická fakulta zařadila konferenci do programu oslav 60.výročí založení fakulty.  kompletní text je zde

Projekt publikace o Rettově syndromu

Základní škola Zahrádka ve spolupráci s občanským sdružením Rett Community, za finanční podpory Nadačního fondu pro vzdělávání, vydává na podzim roku 2005 první českou tištěnou publikaci o Rettově syndromu.

Publikace nabízí odborné příspěvky týkající se problematiky Rettova syndromu a předkládá přehled  vzdělávacích aktivit a možností vyplnění volného času dětí s Rettovým syndromem ve škole i v rodině. Na poli komplexní péče o osoby s handicapem tak přibude nová odborná publikace, která  může být  cenným  přínosem pro širokou laickou i odbornou veřejnost.

Publikace recenzovaly: klinická psycholožka PhDr. Dana Krejčířová (přečíst), odborná asistentka na katedře speciální pedagogiky UK PaedDr. Vanda Hájková Ph.D.(přečíst), Mgr. Drahoslava Hlinová (přečíst) z katedry špeciálnej pedagogiky Univerzity Komenského v Bratislavě a rehabilitační lékařka MUDr. Věra Masaříková.

Protože je tato publikace impulsem a inspirací pro další aktivity, pomáhá pedagogům i rodičům dětí s Rettovým syndromem a je o ni velký zájem, vydala Základní škola Zahrádka i její anglickou verzi.

Publikaci v české i anglické verzi můžete stále získat na adrese Základní škola Zahrádka, U Zásobní zahrady 8, 130 00 Praha 3, e-mail: info@zszahradka.cz

Mgr. Božena Sekaninová