|
Již nějaký čas se naše škola při práci s
žáky mj. také cíleně zabývá muzikoterapií, a tak jsme
se rozhodli podělit o naše zkušenosti. Stalo se tak
poslední květnový den tohoto roku, a to formou semináře
s názvem „Setkání s muzikoterapií“, kdy jsme u nás
uvítali pracovníky v pomáhajících profesích, školských
zařízeních a speciální pedagogy.
Program byl pestře rozdělen do několika
částí, tak aby zahrnoval důležité oblasti, které provází
práci a dovednosti muzikoterapeuta.
Teoretické části se ujal zakladatel
holistického přístupu a supervizor muzikoterapeutického
týmu naší školy Mgr. Tomáš Procházka. Seznámil účastníky
s kontextem celostního přístupu k člověku a jeho
filosofií, hovořil o vlivu zvuku a hudby na lidský
organismus a věnoval se praktickému využití hudby v
muzikoterapeutickém procesu.
Praktická část se nesla
v duchu kolektivní supervize. Byla prezentována
videoukázka z muzikoterapeutické práce Mgr. Marie
Širůčkové, po níž následovala diskuze vedená Mgr.
Tomášem Procházkou. Účastníci se tak mohli seznámit
nejen s tím, jak takový muzikoterapeutický proces a
práce s klientem v ZŠ Zahrádka probíhá, ale také s
„ochutnávkou“ supervizního sezení, do kterého se aktivně
a mnohdy velice přínosně zapojovali.
Na prožitkovou část stávající ze tří
tvořivých dílen se účastnící rozdělili a postupně dílny
navštěvovali.
Mgr. Radek Řehák vedl dílnu „výuky“ hry na
brumli (tradiční starobylý hudební pružinový nástroj),
kterou si poté každý odnesl jako dárek s sebou domů.
Možnost seznámit se s různými etnickými a
tradičními nástroji, a také skupinovými technikami v
muzikoterapii nabídla Mgr. Barbora Slabyhoudová.
Prožitek jednotlivých fází
muzikoterapeutického procesu včetně účinků vibračního
pódia si účastníci sami na sobě vyzkoušeli pod vedením
Mgr. Marie Širůčkové v muzikoterapeutickém ateliéru.
Celým dnem nás vesele provázel Mgr. Radek Řehák, jehož
zásluhou bylo vše skvěle zorganizováno a my jsme tak
společně mohli strávit přínosný, užitečný a radostný
den. Svůj podíl na této atmosféře měli také bezpochyby
sami účastníci, kteří projevovali skutečný zájem o dané
téma a svými reakcemi nám dávali zpětnou vazbu o
smysluplnosti semináře a vzájemného sdílení.
Marjánka
|